















考研初試階段路途上道阻且長(zhǎng),但是很多困境,卻是不少同學(xué)會(huì)碰到的,比方說(shuō)中央戲劇學(xué)院(中戲)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)更強(qiáng)?比方說(shuō)不少同學(xué)在考研初期,并沒(méi)有真實(shí)的認(rèn)清楚自己,認(rèn)定考研也不過(guò)是聽(tīng)從安排,這些同學(xué)在看書(shū)時(shí)會(huì)產(chǎn)生學(xué)不動(dòng)了等現(xiàn)象,有可能不少同學(xué)到了也進(jìn)了考場(chǎng),但看書(shū)效果常常都不盡人意。還有部分同學(xué)在看了經(jīng)驗(yàn)帖子后,都會(huì)有規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間的思想,但許多人總體看來(lái)都有概率在做計(jì)劃時(shí)栽跟頭。憑借確定這些問(wèn)題的共性,可來(lái)找尋更加好的方法。資源不對(duì)等,相對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是最有可能忽略的問(wèn)題,特別多同學(xué)吃虧了!比如中央戲劇學(xué)院(中戲)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)更強(qiáng)等難點(diǎn),對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)的話,資源不對(duì)等最主要表現(xiàn)在考研專業(yè)課的自主命題上,而且不會(huì)借助中央戲劇學(xué)院(中戲)考研考點(diǎn)與實(shí)戰(zhàn)技巧雙向突破等參考資料,這會(huì)很明顯加大那一些跨學(xué)校、跨地區(qū)、跨專業(yè)的同學(xué)考研初試階段的難度。相對(duì)考研專業(yè)課的自主命題來(lái)說(shuō)的話,資源不對(duì)等是個(gè)不好完全彌補(bǔ)的差距,從而這也將成報(bào)名時(shí)需要琢磨的一個(gè)較為緊要的情況。那么在備考的時(shí),應(yīng)該怎樣將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)中央戲劇學(xué)院(中戲)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)更強(qiáng)這樣的難點(diǎn)呢?可以一直讀下去。
同學(xué)在備考的時(shí)段中,會(huì)遇到諸多的難點(diǎn),沒(méi)上過(guò)考場(chǎng)便是其中一項(xiàng)較為關(guān)鍵的難題,畢竟同學(xué)全是第一回參加考試,大麻煩如看書(shū)準(zhǔn)備,小疑惑例如三餐與作息,這些難點(diǎn)都干擾著同學(xué)。有下列幾個(gè)方面需要盡早做打算,第一在報(bào)名擇校的時(shí)候,可以認(rèn)定一個(gè)對(duì)自己本身來(lái)說(shuō)困難程度不是比較大的目標(biāo),琢磨一下中央戲劇學(xué)院(中戲)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)更強(qiáng)。沒(méi)有認(rèn)真思考是一定不能鏟除難點(diǎn)的,最可行的方法還是逐步增添學(xué)習(xí)任務(wù),給自己一個(gè)輕松的開(kāi)始,緊接著的每一周總是在增添學(xué)習(xí)任務(wù)中度過(guò),逐步都能更出色,除此之外決心也能漸漸增長(zhǎng)。除此之外,可以找某些可靠的考研培訓(xùn)班詢問(wèn)一下,如試卷的困難程度、試卷范圍及看書(shū)的思路等,這些都會(huì)對(duì)看書(shū)起到相當(dāng)?shù)膸椭W詈?,如若有機(jī)會(huì)的話,可以去靠譜的考研培訓(xùn)班報(bào)名沖刺,取得就像中央戲劇學(xué)院(中戲)考研熱門內(nèi)容普輔版這一類的參考資料,這也會(huì)對(duì)個(gè)人的看書(shū)起到相當(dāng)?shù)膸椭?/p>
獨(dú)峰考研有眾多的成功學(xué)員,從眾多的復(fù)習(xí)心得中挑選一部分分享給各位同學(xué):
數(shù)學(xué)部分:2、看全書(shū)(7月到9月)看兩遍書(shū)本推薦:全書(shū)的高數(shù)部分+李永樂(lè)的線性代數(shù)的輔導(dǎo)講義+王式安的輔導(dǎo)講義我自己覺(jué)得這樣的一種安排會(huì)讓你一個(gè)階段一個(gè)階段的很有成就感,有助于推動(dòng)你的進(jìn)程,考前幾天把之前留的幾年真題做了感受感受最近幾年的出題風(fēng)格以及保持做題的感覺(jué),翻翻筆記、全書(shū)看有沒(méi)有生疏的知識(shí)點(diǎn),再看看錯(cuò)題本,然后就可以放心地上考場(chǎng)了,,第二遍開(kāi)始大概是大三下學(xué)期前的寒假,我在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名了假期班,這一遍就認(rèn)真很多,一章一章的來(lái),先重新看一章書(shū),回憶一遍知識(shí)點(diǎn),然后看對(duì)應(yīng)這章的張宇的基礎(chǔ)班視頻深入了解(極限那多看幾遍,尤其定義),然后再開(kāi)始做對(duì)應(yīng)這章的復(fù)習(xí)全書(shū)的習(xí)題,最后再拿復(fù)習(xí)全書(shū)的同步訓(xùn)練來(lái)測(cè)試一下,(很多人糾結(jié)是選擇復(fù)習(xí)全書(shū)還是張宇十八講,其實(shí)兩個(gè)差別不大,認(rèn)準(zhǔn)哪個(gè)就一直看下去,但感覺(jué)全書(shū)的題目偏難而且題型比較全,張宇36講當(dāng)時(shí)過(guò)了兩遍,順帶著做做全書(shū)啥的,全書(shū)很難,然后做做張宇1000題,不要做660題,千萬(wàn)不要做,真題的話前期復(fù)習(xí)的不好,做真題很浪費(fèi),真題你覺(jué)得已經(jīng)復(fù)習(xí)的不錯(cuò)的時(shí)候再做,做個(gè)十來(lái)年的就差不多了,做兩遍,模擬題的話我也沒(méi)做,你到時(shí)候做幾套就行了,試試手感,后來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)題目做得少效果很差,根本沒(méi)有真的掌握!所以在后面線代和概率論部分我把1800對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)部分給完成了,并整理了錯(cuò)題,關(guān)于題集,其實(shí)我覺(jué)得你只要選了一本認(rèn)真做效果都差不多,我強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)是報(bào)名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在機(jī)構(gòu)教師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí),同時(shí)也能有一些比較全面的模擬真題和課程講解,豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和做題經(jīng)驗(yàn),然后再看三十六講,做1800,臨近考試時(shí)每天模擬考場(chǎng)保持手感,多積累,回歸基礎(chǔ),時(shí)刻不能忘基礎(chǔ)的筆記錯(cuò)題本啊那些,常翻著看看,畢竟會(huì)忘;還有一點(diǎn)就是一定要復(fù)習(xí)周到復(fù)習(xí)的細(xì),今年就有超綱題,一臉懵逼,還有有時(shí)連著幾年不會(huì)考的形式也會(huì)拿出來(lái)考,復(fù)習(xí)時(shí)不能覺(jué)得不??季筒豢矗热缃衲甑呐浞椒ê统醯染仃囎儞Q,拉格朗日中值定理證不等式再結(jié)合數(shù)列,超越考研的最后五套卷。
英語(yǔ)部分:考研作文也是要“豹頭鳳尾豬肚子”的,開(kāi)頭和結(jié)尾多用復(fù)雜句和高級(jí)詞匯會(huì)給閱卷老師功底深厚和眼前一亮的感覺(jué);但是別人總結(jié)的模板終究不是最適合自己的,可以對(duì)自己收拾的模板進(jìn)行整合,整理出幾套屬于自己的模板,而不擅長(zhǎng)的同學(xué),似乎認(rèn)為英語(yǔ)是產(chǎn)出投入比最低的課程,猛砸時(shí)間不見(jiàn)效果........ 其實(shí)我認(rèn)為英語(yǔ)最重要的是語(yǔ)感,感覺(jué)對(duì)了完型閱讀莫名其妙就能選對(duì),所以,不要只背單詞,語(yǔ)法學(xué)習(xí)和語(yǔ)感培養(yǎng)也很重要,第三遍,依然是1997年-2014年的題目,這時(shí)候可以開(kāi)始刻意訓(xùn)練做題目的速度(一篇閱讀15分鐘,一次做4篇),并且再掃蕩一遍自己不懂的、容易錯(cuò)誤的選項(xiàng)和單詞、句子,可以拿一個(gè)本子把重點(diǎn)翻譯不好、生詞、句子等記下來(lái),這個(gè)本子之后就是你復(fù)習(xí)的利器,在做完真題后,參照譯文把所有不認(rèn)識(shí)的生詞都用彩筆圈出來(lái)(包括你以前認(rèn)識(shí)的,但在文中卻是其他意思的詞),然后突破這些詞;在文章中背詞有語(yǔ)義能幫助記憶,效果會(huì)更好,這是我的切身體會(huì);至于作文要自己總結(jié)模板(挑選幾個(gè)當(dāng)年熱點(diǎn)話題),然后進(jìn)行熟背,不然上考場(chǎng)有可能緊張就會(huì)忘,真題用的黃皮書(shū),老蔣的題,可以多多拿來(lái)練手,一定不要在意對(duì)錯(cuò),老蔣的題,我做到最后,還是每篇必錯(cuò)2到3個(gè);英語(yǔ)真題我做了2遍左右,有些年份太簡(jiǎn)單,再加上第一次扣的細(xì)的話,第二遍就記住了都;再說(shuō)真題,我是六月份開(kāi)始做真題的,真題的話,可以用張劍黃皮書(shū),一開(kāi)始做真題只做閱讀,從97年開(kāi)始,每天下午兩篇閱讀,認(rèn)真看完解析,把生詞標(biāo)注,知識(shí)運(yùn)用,就是高中的完形填空嘛,前期不用準(zhǔn)備,這個(gè)分值不高,難度也不大;翻譯,其實(shí)英語(yǔ)二的這個(gè)部分不是很難,沒(méi)有英語(yǔ)一那樣變態(tài);是可以和閱讀一起練習(xí)的,閱讀中就會(huì)有很多長(zhǎng)難句,只要你閱讀能讀的清楚明白,翻譯就不會(huì)有什么問(wèn)題,網(wǎng)上也有簡(jiǎn)易版應(yīng)該可以下到,在考場(chǎng)上20分鐘就搞定了大小作文!,她把作文分成了9個(gè)小部分,把所有類型的應(yīng)用類小作文學(xué)習(xí)了一遍格式。
政治部分: 大概9月份開(kāi)始刷書(shū)的~配著視頻看了一遍書(shū),尤其是哲學(xué)部分,理解記憶非常重要!然后陸陸續(xù)續(xù)的又看了兩遍書(shū),大概到11月中旬吧~~看書(shū)的同時(shí)有配合肖秀榮的1000題~這個(gè)過(guò)程是不斷加深記憶和理解的過(guò)程, 到后期的時(shí)候就是各種做題、回歸課本、晨讀背誦等等,到后期就是肖四套卷和任汝芬四套卷,還有啟航的我沒(méi)買,不是說(shuō)不好就是這些資料出來(lái)的太晚了沒(méi)時(shí)間了,而且做一遍不行還得去看幾遍,把大題背下來(lái)才行,不要貪圖數(shù)量,政治資料講究精煉比如我紅寶書(shū)就看了3遍,解析3遍,風(fēng)中勁草(粉皮的)至少五遍,肖秀榮1000題做了3遍,紅寶書(shū)題庫(kù)2遍(不推薦),但個(gè)人覺(jué)得選擇題的知識(shí)點(diǎn)太多太過(guò)瑣碎,沒(méi)有必要去死記硬背,做題鞏固就好,《1000題》和《風(fēng)中勁草》都是應(yīng)對(duì)選擇題比較好的資料;期間做錯(cuò)的題目我都會(huì)認(rèn)真思考一下錯(cuò)出在什么地方,是沒(méi)有理解題意還是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記牢,翻到大綱對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)認(rèn)真研讀并做筆記更正,看了之后基本上能理出一個(gè)大體的框架;沖刺階段每天就是背八套四套卷,有人問(wèn)能不能壓的準(zhǔn),其實(shí),我感覺(jué)背下來(lái)就是為了能有話說(shuō),知道怎么把話說(shuō)的得體,高大上,報(bào)個(gè)班在有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)下有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)也是極好的;例如真題,有老師講解比自己探索肯定有效率得多;比較好的一點(diǎn),在刷題的時(shí)候我的注意力足夠集中,不會(huì)被影響;其實(shí),理性分析一下現(xiàn)在的考研形勢(shì)——名校的考研競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,一分必爭(zhēng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在政治這門課上絕不能拖分,甚至你還要拉分,毛中特和史綱是有重疊部分的,而且我聽(tīng)課時(shí)老師說(shuō)今年變動(dòng)會(huì)大一些,所以一定要買新資料,聽(tīng)新課程;思修就比較簡(jiǎn)單了,有些題就是常識(shí),但是法基部分比較容易搞混,這部分還是以背誦為主,如果基礎(chǔ)不是很好的同學(xué),畢竟姜還是老的辣?。?/p>
分享到這里,希望正在備考的同學(xué)從這篇文章中都整理了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),實(shí)際上備考到結(jié)尾階段,大家會(huì)突然發(fā)現(xiàn),最需要解決的問(wèn)題是選對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,選對(duì)能助自己精進(jìn)知識(shí)的課程。獨(dú)峰考研憑借EACPG教學(xué)法,配著著命題人告訴你中央戲劇學(xué)院(中戲)考研怎么考等參考資料,已成功教出好幾位名校名專業(yè)的考研高分學(xué)員,希望每個(gè)報(bào)名獨(dú)峰考研的同學(xué),都能在輔導(dǎo)班得打?qū)儆谧约旱耐ㄖ獣?shū)!