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[協(xié)議保障]專門針對中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)班
名校指導(dǎo)
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2020-09-19
某些錄取的考研成功經(jīng)驗(yàn),對于優(yōu)柔寡斷或并沒有自信心開始復(fù)習(xí)的學(xué)生而言,看到上岸的人的激勵(lì),勢必會(huì)帶來精神層面的援助。非常多學(xué)生看成功經(jīng)驗(yàn)的過程中,會(huì)迷之自信,自己認(rèn)為別的考生能夠?qū)崿F(xiàn)我也能夠?qū)崿F(xiàn)。但是,學(xué)生疏漏了最關(guān)鍵的一方面,上岸的人能夠錄取,興許他之前的積淀很深,能力很厚,功底挺好,而且也發(fā)現(xiàn)了中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研專家全程點(diǎn)撥等參考資料。備考這個(gè)艱難的道路,能夠說會(huì)涉及到各類型的知識點(diǎn),不僅僅雜而且亂。由此,在開始復(fù)習(xí)前期,多鋪路很關(guān)鍵,了解[協(xié)議保障]專門針對中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)班等問題,對知識點(diǎn)有個(gè)大體認(rèn)知,供后面從中選取出重點(diǎn)。其中一項(xiàng)極其緊要的規(guī)劃便是考試前總結(jié)。希望學(xué)生可以用手機(jī)軟件,將參考書重點(diǎn)進(jìn)行拆解排序。希望正在備考的同學(xué)將重點(diǎn)相關(guān)性有聯(lián)系的框架圖歸納在一起,總結(jié)成一類專題。另外用一張A4紙,標(biāo)出這樣專題有通性的考點(diǎn)。這樣一來,依照查詢這些框架圖和有通性的考點(diǎn),我們則能較快歸納專題下的相近重點(diǎn)。 其次,要料理你那一類沒做對的題,還有學(xué)會(huì)的似是而非的知識點(diǎn)。非常多學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)把錯(cuò)的地方說明出來,那時(shí)也學(xué)會(huì)了,或者是自己認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了,沒有搭配相近知識點(diǎn)記憶,再加上后面不及早復(fù)習(xí),才會(huì)給自己埋下不少隱患。學(xué)習(xí)之余,盡量整合如中國地質(zhì)大學(xué)(地大)習(xí)題超精解與考研指導(dǎo)這樣的資料,至于考研專業(yè)課那些,平時(shí)不仔細(xì)復(fù)習(xí),最終在考場上能記住的則會(huì)更是少。估計(jì)便是你不喜歡積累的這類知識點(diǎn),變成了你和別的考生產(chǎn)生差距的關(guān)鍵所在。畢竟考研還是本人的事,要明了適合本人的策略,搜尋料理[協(xié)議保障]專門針對中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)班等難題的方法,整合隨堂筆記是一項(xiàng)比較耗費(fèi)時(shí)間費(fèi)力的任務(wù),但是整合隨堂筆記原本就是一類極其棒的把書上的內(nèi)容轉(zhuǎn)為本人的理解和認(rèn)識的方法,但隨堂筆記最怕的就是“看著不錯(cuò),但沒法使用”。隨堂筆記不一定要多吸引眼球,只要本人能夠幫助理解和記憶便可以。 獨(dú)峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多的高分考生,從很多的考研感悟中挑選一部分分享給諸位考生: 數(shù)學(xué)部分:經(jīng)常梳理筆記,按題型,按板塊都可以,具體是先看張宇的基礎(chǔ)階段網(wǎng)課,復(fù)習(xí)全書+筆記+總結(jié)就等于成功了一大半,如果你在5月份之后才看到這個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼,不建議你看課本了,11月份之前幾乎每天都4到6個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué),真的每題都差不多得看解析,才能在數(shù)學(xué)上完勝,特別清晰;10月份報(bào)名了教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如果還不懂就看視頻的基礎(chǔ)班!這個(gè)時(shí)間段可以刷兩遍左右!注意,自己覺得有價(jià)值的錯(cuò)題后來又做了一遍,說實(shí)話我本人的數(shù)學(xué)也不好,配套練習(xí)題我做了2遍,到最后這些真的看輕了~平常心對待就好!,數(shù)學(xué)我是很早就開始復(fù)習(xí)了,就連課后題都沒做,感覺還是有必要的,到了暑假就該全身心投入復(fù)習(xí)啦,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候已經(jīng)慌到不行,哪部分學(xué)的不好就重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)那哪部分,直接看全書還是蠻痛苦的,(1)5~6月,看教材,生活得還挺愜意,再不濟(jì)也要用紅筆把做錯(cuò)了或者不會(huì)的題標(biāo)記下來,我如果寫上都是自己獨(dú)立做出來的,遇見做錯(cuò)的題目,十月份了,過個(gè)十一七天假,好多東西都忘了,還剩90天了,但是也別一看是難的就不看了,和考研實(shí)戰(zhàn)題目也有些脫節(jié),十一月份真題第二遍(按照李永樂真題解析做,暑期基本上是強(qiáng)化階段,我就報(bào)名了獨(dú)峰教育的假期班。 英語部分:然后一些長難句要進(jìn)行分析,一般一篇文章我只會(huì)總結(jié)出來兩三句長難句,比如根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線來進(jìn)行記憶,雖然方法很笨,耗時(shí)耗力,但是效果很好,我想說我當(dāng)時(shí)真是抗打擊能力強(qiáng),越新年份的題目越要留到最后,何凱文每日一句每天抄一句,背單詞很辛苦但是是值得的,先做1986年到1995年十年真題,即第4、7、15天復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,以免因?yàn)榛A(chǔ)導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏,所以我的經(jīng)驗(yàn)也只供大家參考,即使這件事發(fā)生在考試前3天,翻譯我也主要是看的唐靜講解視頻,到了11月份就沒看單詞書了,我最后一次做套題差點(diǎn)沒及格,后來發(fā)現(xiàn)基本沒有看過了,背多少取決于你的精力,有條件的同學(xué)可以報(bào)個(gè)語法班,語篇分析主要是整理出不認(rèn)識的單詞詞組,由于已經(jīng)多年沒有進(jìn)行過英語寫作,這一部分提起筆來委實(shí)困難,我們需要反復(fù)琢磨出題思路和出題角度,之后做英二真題的時(shí)候閱讀基本每年也就錯(cuò)1個(gè)),今年的題目比去年簡單很多,我個(gè)人是堅(jiān)持不下來的,第二天做下篇閱讀時(shí)還可默讀誦讀一遍,同學(xué)們二十分鐘寫一年的真題,翻譯我是做閱讀全文翻譯時(shí)練習(xí)的,張劍英語的最后五套卷以及真題,將經(jīng)常出現(xiàn)在閱讀當(dāng)中的單詞挑出來重點(diǎn)記憶,這是在大綱看了一遍之后對自己的測驗(yàn),然后就繼續(xù)背單詞,在九月或者10月可以每天花十分鐘做一篇真題,后期一定要每天4篇的練習(xí),真題做完以后要花時(shí)間搞懂每一個(gè)單詞,四月到六月我就看看單詞,考研真題從2007年到2015年的(張劍的),歷年真題解析》不然你不會(huì)單詞,又提早看了真題,然后再進(jìn)行答題紙上的書寫,用的是獨(dú)峰教育綠皮單詞書,在這兒插一句說一下我做閱讀的方法,每一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和意思一定都要弄明白,要找做閱讀的“感覺”。 政治部分:政治我強(qiáng)烈推薦疾風(fēng)勁草那本書,機(jī)構(gòu)的教師給予了很多的指導(dǎo),也有同學(xué)會(huì)放在最后一個(gè)月,政治我是從十月份開始復(fù)習(xí)的,有些同學(xué)也說風(fēng)中勁草的不錯(cuò),而且那些我都掌握了也就足夠了,再后來12月份買了陳先奎的小本本《考前30題》,然后就是十二月十號左右了吧,其他完全沒有必要看視頻,搞得一直沒什么好資料復(fù)習(xí);一句話,第二遍做1000題,政治:前期每天兩個(gè)音頻,大題一定要全部背下來,有同學(xué)和我說風(fēng)中勁草很雞肋,第二輪做完并對比之后自己的薄弱點(diǎn)就比較明顯了,開始背誦主觀題的答題材料;再做《1000題》,因?yàn)樽约嚎醋ゲ恢攸c(diǎn),打印了ppt做好了筆記,否則只能走馬觀花、事倍功半,主觀題的分?jǐn)?shù)大家都差不多,第一輪只是過了四本書而已,然后就是看做題里做錯(cuò)的選項(xiàng),不用抄題號的感覺超爽!第三遍正確率大幅提升,大綱出來之后開始看政治完全來得及,分?jǐn)?shù)來源于你付出的努力,身邊也有同學(xué)特別用功,蔣ZT出的一本客觀題應(yīng)試寶典最后一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候可以拿來用用,之后買了肖秀榮1000題,用的肖秀榮《形勢與政策》《八套卷》《四套卷》,所以對政治這種磨人的小妖精絕對不能掉以輕心,保持政治選擇題的敏感度,再瘋狂背肖八肖四蔣五大題的答案,可以快速看過去把不記得的地方再多準(zhǔn)備一下,但是今年有沒有押到題,我不清楚,個(gè)人感覺他的書特別好,第二遍也寫在紙上(選擇題)但是錯(cuò)了做標(biāo)記,其中的知識點(diǎn)歸納得很精練,更突出需要記憶的知識點(diǎn);再做1000題,前期你可能選擇題會(huì)錯(cuò)很多,主要背的是風(fēng)中勁草和沖刺課件,復(fù)習(xí)其他科目累了的時(shí)候也可以拿出來看看,可能出選擇題的地方都用心看。 備考是有明了節(jié)奏要求的,確定策劃肯定當(dāng)然相同,也要多方琢磨[協(xié)議保障]專門針對中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)班等難題。節(jié)奏是公平的,大多數(shù)學(xué)生每一周基本是一樣的,由此在難走的備考路途上,該如何有效地分配時(shí)間,利用好每一周,維持系統(tǒng)的復(fù)習(xí)姿態(tài),是決定考研輸和贏的最主要的原因之一。相信讀了這稿文章之后,學(xué)生都對到底怎么樣提升備考效率有了本人的辦法,所以抓緊時(shí)間,快速進(jìn)入忙碌的備考中去,盡可能多整合中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研核心熱點(diǎn)專題80講這樣的資料,及時(shí)料理[協(xié)議保障]專門針對中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)班這樣的難題。必須高效策略好本人的復(fù)習(xí)時(shí)間,一般情況下可分成三狀態(tài):基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。給本人確定好每個(gè)狀態(tài)的策劃,控制好本人的復(fù)習(xí)規(guī)劃,杜絕前松后緊、考研惶恐。假如你給本人確定的每天的策劃,有明了的節(jié)奏要求,肯定事半功倍。