中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)班報哪個

培訓(xùn)動態(tài) | 2020-06-05

考研途中遍布坎坷,可是某些問題,事實上特別多同學(xué)都有概率碰到的,好比中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)班報哪個?好比特別多考生在考研剛開始的時候,沒真實的認識自己,選了考研只不過是聽別人的,這一類同學(xué)在復(fù)習(xí)時會出現(xiàn)學(xué)不動了等情況,興許特別多考生最后也走進了考場,但復(fù)習(xí)效果一般情況下都難以接受。還有些考生在琢磨了經(jīng)驗帖子后,都會萌生規(guī)劃復(fù)習(xí)時間的思維,但很多人大多都可能在制定計劃時被阻撓。根據(jù)發(fā)現(xiàn)這一類問題的想通點,可來找尋更好的方法。經(jīng)驗不匹配,相對同學(xué)來說是最有可能遺忘的問題,許多同學(xué)踩雷!例如中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)班報哪個等疑難問題,對同學(xué)來說的話,經(jīng)驗不匹配最主要顯示在專業(yè)課的自主命題上,且不明白通過中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研精華濃縮15講等參考資料,這會很明顯增大那一些三跨的同學(xué)考研的難度。相對專業(yè)課的自主命題來說的話,經(jīng)驗不匹配屬于一個無法完全填補的差異,從而這也將成報名時最好琢磨的一個十分棘手的問題。那么在備考的時段中,應(yīng)該怎樣將失敗的概率減少到最小,應(yīng)該怎樣搞定中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)班報哪個這一些疑難問題呢?可以接著讀完文章。

同學(xué)在開始準備的時間里,會遇見很多的疑難問題,沒有閱歷是一個十分麻煩的難題,畢竟同學(xué)均是初回參加考試,大面上如復(fù)習(xí)策劃,小麻煩如用餐與睡眠時長,這一類疑難問題都拖累著同學(xué)。有下列幾類方面最好優(yōu)先著手打算,首要在報名的時候,可以選了一個對自己本身來說困難程度不是特別大的目標,琢磨一下中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研輔導(dǎo)培訓(xùn)班報哪個。著急是一定不能消滅疑難問題的,最有效的辦法還是每天增多任務(wù)量,給自己一個愉快點的起點,緊接著的每月一直在增多任務(wù)量中度過,每天能夠變好,除此之外斗志也會逐漸增多。除此之外,可以找某些可靠的考研輔導(dǎo)班詢問一下,如真題的困難程度、命題范圍及復(fù)習(xí)的側(cè)重點等,這些都會對復(fù)習(xí)提供較大的幫助。最后,如果有空的話,可以去好的考研輔導(dǎo)班報班復(fù)習(xí),獲得例如中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研心考點速記必備手冊此類參考資料,這也會讓個人的復(fù)習(xí)提供較大的幫助。

獨峰輔導(dǎo)機構(gòu)有特別多的成功學(xué)員,從特別多的復(fù)習(xí)經(jīng)驗中挑選幾條分享給各位同學(xué):

數(shù)學(xué)部分:十月中旬開始每周六進行模擬,用11到15的真題,模擬考研,平時就開始刷題模式了,一本660題基本一周搞定,然后做了張8,張4,李正元400題,以及市場上各種模擬題,我可能和有些寶寶不一樣,我喜歡每天上午刷一套模擬題,有種被虐感,而且講真,如果不這樣做我很難保證自己每天效率超高,數(shù)學(xué)我先過了一遍課本,課本里的例題和課后題沒必要花太多時間,看課本就是熟悉一下數(shù)學(xué)都有哪些知識,看完課本就直接上復(fù)習(xí)全書,我用的是李永樂的全套(復(fù)習(xí)全書我想說用誰的都無所謂,只要你看透了都差不多,切不可同時看好幾本,不如把一本啃透,),第四階段(十一月到考研),這階段很多機構(gòu)都出來了模擬題,還是一天一套模擬題的做,錯題寫在錯題本上,有張宇的8套卷4套卷,合工大的超越和共創(chuàng)各5套卷,湯家鳳八套卷,李永樂的6+2,李正元的400題,張宇的題還是比較有難度的,3個小時很難做完,有的題目比較偏,但是還是可以做一下,同時搭配著《北航版高分指南》,北航版的高分指南題目比較多,也比較全面,當然里邊有很多超出考試范圍之內(nèi)的題目,但是好處在于里邊的很多難題可以發(fā)散你的數(shù)學(xué)思維,上考場之前可能會更有底氣,大部分同學(xué)用的是陳劍版的高分指南,陳劍版的我沒有做過所以不加以評論,但是我大概翻了翻覺得北航版的比陳劍版的題目更多一些,類型也更多,用來拓展思路比較好,基礎(chǔ)不好的同學(xué)不要盲目做難題、做很多題,做五本不同的書不如一本書看五遍,9月份把高數(shù)18講,概率論9講,線代練習(xí)冊做了一遍,算是又總體復(fù)習(xí)了一遍數(shù)學(xué),全書重在全,講的其實一般,張宇的書有點難,但會有很多總結(jié)的規(guī)律方法,感覺挺好的,不懂也沒關(guān)系,先放一放,畢竟張宇的書是數(shù)一數(shù)二數(shù)三共用的,有不會的很正常的,2,時間安排,總體來說,是有基礎(chǔ)、強化、沖刺這個階段劃分,個人建議,對于這三個階段只能提前,不能拖延,要嚴格遵守,從那時候數(shù)學(xué)一直就不能放松。

英語部分:整理完就是背誦和套用模板練習(xí)寫作了,十一月之前,我每天早上六點半到七點半讀背真題,十一月之后每天早上背作文模板,然后每周套用模板大小作文各寫一篇,然后用手機拍下來給男朋友發(fā)過去,讓他幫我修改, 因為16年打下的英語基礎(chǔ)不錯,17年在英語上沒怎么下功夫了,單詞重復(fù)看積累的真題單詞,3.分析題型和選項,把題目、選項都在閱讀原文中找到對應(yīng)的地方標記出來,知道選項為什么對、為什么錯,慢慢在不斷做題的過程中總結(jié)出正確答案和錯誤答案的一些典型特點,逐漸從答案中找出一些可以把握的出題套路和解題規(guī)律,在目錄上抄上單詞然后后面寫上單詞所在頁數(shù),這個我結(jié)合了前期做的精讀整理,但也還是做了厚厚一沓筆記,我覺得通過這樣分析整理很大的一個好處就是你做過的這份卷子隔了幾周甚至幾個月你都能很清楚地記得題目,自己當初選擇錯在哪里怎么錯的,因此重復(fù)再做第二遍真題也就沒有了什么意義,英語我看了何凱文的視頻,有講翻譯的,閱讀的,作文的等,個人覺得還不錯,尤其是作文,推薦大家看一下,有配套課本;我比較擅長完形填空,在這上面花費時間不多,翻譯方面,有一些小技巧,小規(guī)則,可以看何凱文視頻,都有講到,閱讀里除了單詞,還有的就是理解文章和題目的套路,一般一道題目是對應(yīng)文章一段的,按順序來,有的時候碰到五道題目全是概括總結(jié)的就沒辦法了;新題型有三種 ,小標題、排序、七選五,我和我舍友一致認為小標題最簡單;我考的這年是排序,文章按時間順序所以也很簡單,七選五是出的最多的但也比較難,七選五的邏輯性更強,還是特別需要耐心、細心的,最后我的復(fù)習(xí)重心還是在政治以及數(shù)學(xué)和專業(yè)課的回顧上,隨著對陌生詞匯的積累,這里推薦方法是你先簡單列個任務(wù)表。

政治部分:第一遍看的慢也沒關(guān)系,我看書慢就著急,我當時這樣告訴自己,弄懂了哪怕只要一遍就夠了,也不要囫圇吞棗看很多遍,那樣根本沒用;關(guān)于是否做題,我個人覺得最好把做題的時間省下來放下理解紅寶書上,書中每一句話都要認真理解,對于政治來說,一定要有一個基本的觀念:選擇題才是扭轉(zhuǎn)局勢的制勝武器,大題只要背了必要的東西,考場上腦子里有內(nèi)容,能寫出東西來,分數(shù)基本在平均左右,要想拿高分,難比登天;特作強調(diào),四套卷含金量真的很高!無論是選擇還是大題,我就是只重視大題忽略了選擇,考后才發(fā)現(xiàn)原來選擇也很重要,好幾道多選就是出自四套卷,同學(xué)有用到上面說到的分享資料,視頻課以及講義,馬原毛概史綱思修分開的,毛概是肖秀榮老師主講,收效很好,不太愿意自己看的就去聽網(wǎng)課唄,基本班強化班沖刺班一點點跟著來,缺點就是進度比較慢,耗時較長;考試的時候,大題就是想著法的多寫,字跡盡量工整,注意考試時間,按我說的那樣,你想不過線都難,接下來就是按部就班地來就行,考研黨都懂的,每年鐵打的流程:八套卷出了就去買八套卷,四套卷出了就去買四套卷;八套卷和四套卷的選擇題要重點看一下,好好琢磨琢磨,(3)對于時事政治 肖秀榮會出一本時事政治的冊子,同時網(wǎng)上也會有總結(jié)當年國內(nèi)外的時事大事,自己可以下載來看;必須強調(diào)的是,習(xí)大大說的話都很有可能成為考點,一定要都看多背!,只要題目中出現(xiàn)的知識點,不論錯還是對,都在書中標注以備明確重點;同時在習(xí)題冊中改正錯誤項,如此第二遍時無需翻解析冊,省去不少麻煩,然后一定要記得“學(xué)而時習(xí),5、做題:有人說政治“得選擇者得天下”。

話已至此,相信備考中的同學(xué)們從這篇文章中都獲取了很多有用的內(nèi)容,實際上復(fù)習(xí)到末期,大家會認識到,最關(guān)鍵的還是確定學(xué)習(xí)的計劃,確定有把握協(xié)助自己提分的培訓(xùn)課程。獨峰考研借助EACPG學(xué)習(xí)法則,配著著中國地質(zhì)大學(xué)(地大)考研熱點精講寶典等參考資料,已成功培訓(xùn)出眾位清北等名校的考研高分學(xué)員,相信所有選擇獨峰考研的同學(xué),都能在獨峰收獲屬于自己的高分成績!